民办本科高校成绩管理模式的研究与信息化
摘要：本文对民办本科高校成绩管理模式的研究是以浙江树人学院为实例背景的。由于学校近几年快速发展，刚升为本科，本专科混合管理模式、推行学分制改革和校区的远程化，对学校的成绩管理带来了很大的困难。...
摘要：本文对民办本科高校成绩管理模式的研究是以浙江树人学院为实例背景的。由于学校近几年快速发展，刚升为本科，本专科混合管理模式、推行学分制改革和校区的远程化，对学校的成绩管理带来了很大的困难。因此必须进行成绩管理模式的研究，制定和完善成绩管理流程，制定新的管理制度，并通过信息化使管理模式得以实施。实践表明，这项研究提高了我校成绩管理效率，也为其他民办高校提供了很好的借鉴。
关键词：民办高校;成绩管理;信息化
中图分类号：G203 文献标识码：B 文章编号：1673-8454(2010)07-0085-03
浙江树人学院是浙江省一所刚升为本科的高等民办院校，目前本科和专科共存，在管理上采用本专科混合管理模式。随着我校学分制的推行，招生规模的扩大，分校区的建立，有必要对我校成绩管理进行深入研究，以适应民办高校本专科混合管理模式、学分制下和校区远程化的信息化管理。
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